江苏海洋大学2020版硕士专业学位研究生培养方案
“药 学”领域
(学科领域代码:1055)
一、专业学位类别(专业领域)简介
江苏海洋大学“药学”学科为江苏省“十三五”重点建设学科,以区域医药产业创新发展需求为导向,融合化学制药和生物制药,打造海洋药物特色,重点开展靶向药物筛选、药物合成和绿色制造、药物质量管理和控制等新技术和新方法研究。按照“品行优良、基础扎实、知行匹配、强调创新、突出应用”的原则,通过校企协同,培养适应现代医药研发、生产、质量控制和管理的高层次应用研究型人才。
本学科拥有一支年龄结构、学缘结构、职称结构、学历结构合理的师资队伍。专任教师高职比近60%,博士化率80%以上。拥有江苏省特聘教授、江苏省“双创人才”、江苏省突贡专家以及省“333工程”、“六大人才高峰”、“青蓝工程”等高层次人才。近5年获得国家和省自然科学基金等科研项目经费近2000万元。多名教师参与并获得国家技术发明奖和江苏省科学技术奖。“海洋药物生物技术”和“沿海药用资源开发利用”团队入选省高校优秀科技创新团队。
本学科拥有江苏省海洋药物活性分子筛选重点实验室、江苏省海洋药用资源开发工程研究中心等科研平台,与恒瑞医药、正大天晴、豪森药业、康缘药业等多家知名药企联合建立了产教学研全面合作关系和人才培养基地。
二、培养目标
1. 培养掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,具有良好的政治思想素质和职业道德素养,在新药研发、药物技术转化、临床使用、生产流通与监管等应用领域,具有较强的技术创新能力和解决实际问题能力的高层次、应用型药学专门人才。
2. 掌握药学及相关学科专业知识,能利用所学知识解决问题,胜任科研院所、药品检验部门及企业的专业技术或管理工作。
3. 掌握一门外国语,并能运用该门外国语比较系统地阅读本专业的外文资料。
三、研究方向
研究方向与药学领域相关的均可以,不细分具体研究方向。
四、学制
学习方式为全日制,学制3年,修学年限最长4年。在学制时间内,课程学习环节一般不超过1年,专业实习实践环节不少于1年。
五、课程设置与学分要求
硕士生的课程分为学位课程和非学位课程。学位课程为必修课程,包括公共课程和专业课程,非学位课程一般为选修课程。
专业学位硕士生学位课程修读学分不低于17学分,非学位课程修读学分不低于9学分,课程总学分不低于26学分。各类课程具体要求如下:(1)公共课程包括政治理论课程(3学分)和外国语课程(4学分),由学校统一确定。(2)专业课程至少设5门(10学分)。(3)选修课程设多门,选修不低于9学分。
分类 |
课程代码 |
课程名称 |
开课 学期 |
学时 |
学分 |
备注 |
学位 课程 |
公共 课程 |
5110030020 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
1 |
36 |
2 |
必修 (7学分) |
5112000010 |
基础英语 |
1 |
36 |
2 |
5110030010 |
自然辩证法概论 |
2 |
18 |
1 |
5112010010 |
应用英语 |
2 |
36 |
2 |
专业 课程 |
5319000020 |
新药设计与合成 |
1 |
54 |
3 |
必修 (10学分) |
5319000030 |
药物质量控制 |
1 |
36 |
2 |
5319000040 |
现代制药工艺学 |
2 |
36 |
2 |
5319000070 |
医药生物学 |
1 |
36 |
2 |
5319000520 |
论文写作指导 |
1 |
18 |
1 |
非学位课程 |
选修课程 |
5319000010 |
药学前沿 |
1 |
36 |
2 |
选修≥9学分 |
5319000050 |
药政管理与药事法规 |
2 |
36 |
2 |
5319000080 |
中药现代化技术 |
1 |
36 |
2 |
5319000060 |
药物信息学 |
1 |
36 |
2 |
5319000090 |
现代药物化学专论 |
1 |
36 |
2 |
5319000110 |
生物制药技术 |
2 |
36 |
2 |
5319000120 |
体外诊断技术 |
2 |
36 |
2 |
5319000130 |
制药设备与工程设计 |
2 |
36 |
2 |
5104000300 |
现代药物合成技巧 |
2 |
36 |
2 |
5104000280 |
应用生物化学 |
2 |
36 |
2 |
5104000310 |
有机化合物结构鉴定 |
1 |
36 |
2 |
5319000100 |
现代靶向药物 |
1 |
36 |
2 |
学位论文开题报告 |
学制为3年的硕士生,应在入学后第4学期第4周前完成学位论文开题工作 |
1 |
必修 |
学术道德与学术规范 |
硕士生学位论文完成后、送审前,指导教师应对所指导学生的学位论文、学位论文所列出的已发表或已投稿论文、其他科研成果以及硕士生个人撰写的科学道德与学风建设2000字心得进行审核 |
1 |
必修 |
专业实践 与专业能 力环节 |
专业实践 考核 |
在校内外双导师的共同指导下,硕士生应制定并提交实践学习计划、进行专业实践,撰写实践学习总结报告 |
6 |
本环节考核总学分≥8学分 |
专业能力 考核 |
科研实践、自主创业与独立承担课题、学术论文、专利发明、课外作品竞赛、专业作品创作、职业资格证书等 |
≥2 |
补修与自选 |
跨一级学科录取的硕士生应根据指导教师的要求补修2门本学科专业的本科生专业主干课程并取得及格或以上成绩。硕士生可以根据自己的知识结构和从事课题研究的需要,自行选修课程。自选与补修课程计成绩,不计学分。 |
六、培养环节及学位论文相关工作
1.课程学习;2.专业实践与专业能力;3.中期考核;4.学位论文开题、撰写、送审与评阅、答辩;5.学术道德与学术规范;6.学位申请。
本专业领域对符合要求的硕士学位申请人授予药学硕士专业学位。
具体要求见《江苏海洋大学全日制硕士专业学位研究生培养工作规定》《江苏海洋大学全日制硕士专业学位研究生专业能力基本要求及考核工作规定》《江苏海洋大学全日制硕士专业学位研究生专业实践工作基本要求及考核工作规定》《江苏海洋大学硕士研究生中期考核管理办法》《江苏海洋大学硕士学位授予工作细则》等。
培养环节时间节点要求
序号 |
培养环节 |
专业学位硕士 |
1 |
课程学习 |
第一学期和第二学期 |
2 |
开题报告 |
第四学期第4周前(三年制) |
3 |
中期考核 |
第五学期第11-12周 |
4 |
专业实践 |
第二学期末制定专业实践计划,第五学期第12周前考核 |
5 |
论文答辩 |
距离开题至少12个月 |
6 |
学位申请 |
答辩后在规定时间内提出申请 |
七、课程教学大纲要求
课程教学大纲内容包括课程编码、课程名称、学时、学分、教学目标、教学方式、考核方式、适用学科专业、主要教学内容和学时分配、参考文献等。
八、其他要求
1.开题报告:结合文献综述做学位论文开题报告,文献综述及开题报告提供书面报告,由学科专家组审核并评定文献综述与开题是否通过,通过者允许进行学位论文研究工作。
2.专业实践:专业实践的具体环节、要求及考核工作规定按照《江苏海洋大学全日制硕士专业学位研究生专业实践工作基本要求及考核工作规定》执行。
3.课程学习:研究生课程学习一般应在入学后一学年内完成,特殊情况下不超过两学年。
4.硕士研究生在学位论文申请答辩之前,必须以江苏海洋大学为第一作者单位在国内外正式出版的学术期刊上发表(录用后可申请答辩)与其学位论文相关的研究论文1篇,署名顺序研究生为第一作者或导师为第一作者、研究生为第二作者;或以江苏海洋大学为发明人单位,申请并获受理发明专利1件,研究生为第一发明人或导师为第一发明人、研究生为第二发明人。
5.其他环节及要求详见《江苏海洋大学全日制硕士专业学位研究生培养工作规定》。